几号开学中小学？
受到天气变化和疫情影响，今年寒假格外长，许多学生都盼望着开学。按照以往的惯例，新学期一般都是2月14日报到开学。可今年情况特殊，全国绝大多数地区都推迟了开学日期。面对延迟开学，家长们兴奋不已，终于可以把“小神兽”们放心地托付给学校了。学生们也盼望着早日开学，早日和老师同学们见面。
2月21日，浙江省教育厅宣布，该省的中小学和幼儿园，暂延长至2月17日后开学；江西省也宣布，省内高三、初三年级除外，其它年级省级统一延长2月17日开课。同时，各地教育部门还强调，具体开学时间要向省报告，经省确定后另行通知。2月24日，山西省出台关于做好2020年春季开学相关准备工作的通知，要求全省高校、中小学和省直属中学，严格按照教育部工作安排，执行好国家规定的各项课时。各地各校要把“停课不停学”工作要求落到实处，在开齐、开足、学好国家规定课程基础上，因地制宜、因材施教，有序做好教学活动安排。
2月25日，教育部又发布了《关于疫情防控期间做好在线教学有关工作的通知》，对做好2020年春季学期课程教学做出了相关安排。《通知》要求，各地各校要将疫情防控纳入教育教学常态化管理，建立健全防控物资储备机制，储备数量足够、质量优良的防控物资，做好日常消毒和环境卫生工作，并做好常态化疫情监测及防控日报告制度。《通知》强调，教师要认真钻研课程教材，不断优化教学方式，适当调整教学进度。学生学习要坚持系统性、完整性的原则，注重学思结合、知懂会用，防止学习过程过于简单化和碎片化。要加强课后辅导答疑和跟踪反馈，及时解答学生在学习过程中遇到的问题。
不过，当前还有一些地方，对于开学时间并没有明确计划，或者继续延迟，或者按照往常时间准备开学。
就全国绝大多数地区来说，延迟开学有益于防范春季开学可能带来的疫情传播和交叉感染风险。不过，学生长时间宅在家中，不利于培养孩子良好的学习生活习惯，而家长也面临复工压力。延迟开学，对于经济、对于教育、对于学生本人，种种后果难以估量。所幸，在教育部“停课不停学”的统一部署下，全国各大网络平台免费向学生开放相应的学习资源，保证了孩子们学习的需求。与此同时，学校开展网络教学，也是教育信息化一次难得的实践契机。“互联网+教育”、智能化教学，可以为学生们提供更多丰富多彩的学习资源，也为老师们提供便捷的备课授课方式。相信，在不久的将来，我国的教育信息化工作，将取得长足发展。