育英外国语学校怎么样？
育英外国语学校是经鄞州区委区政府批准创办的一所九年一贯制的民办学校。学校创办于2002年，2008年迁入新校舍，新校舍占地面积近80亩，建筑面积50000多平方米，建有现代化教学楼、科学楼、艺术楼、体育、生活和行政用房等。
学校设有201个教学班，其中小学151个教学班，现有学生4700余名。学校现有教职工296名，其中高级教师101名，省、市、区级骨干教师和教坛新秀83名，大专学历及以上达95%。学校先后获得全国青少年校园足球特色学校、中华传统文化传承学校、全国青少年篮球示范校，浙江省教科研先进集体，宁波市文明单位等10余项省级荣誉称号。
学校坚持“尚德求真，和而不同”的办学理念；坚持“和而不同，行以致远”的校训；坚持“学在当下，赢在未来”的教风；坚持“修身正行，乐学善思”的学风，秉承“以学生成长为本，以教师发展为本，以学校提升为本”的育人理念。学校着力打造“一主、两翼、四进”课程体系。“一主”即主修国家课程，“两翼”即“语言文化课程与艺体科技课程”；“四进”即“进学科、进活动、进课程、进社区”。学校以课堂教学为中心，以德育活动为载体，以校园文化为窗口，以社会实践活动为延伸，为学生的终身发展奠基。
学校努力构建“和育课堂”。以“和而不同，行以致远”为课堂文化核心价值观，以“1+D”为和育课堂教学模式，即“1”是自主学习，“D”是教师“导学”或指导合作学习或探究学习。“和育课堂”以培养学生全面素养，提升学生思维品质为目标，以“一主、两辅、三学式”为教学形式，实现“静动相宜”、“和谐自主”的课堂文化。
学校始终秉承“大德育、大资源、大视野”的德育理念，通过“大德育课程”、“大德育活动”、“大德育实践”、“大德育管理”和“家校社联动”等渠道，开展德育实践，形成以“养成教育、生命教育、心理健康教育、感恩教育、理想信念教育”为重点的德育体系。学校德育实践多次在省、市、区级会议上展示推广。