幼儿园都有哪些区域角？
幼儿园区域角活动一般有角色游戏区、建构区、表演区、语言区、美工区、探索区、操作区、阅读区等等，每一个区域角都能促进幼儿某一方面或者多方面的发展。
表演区：主要是幼儿能通过自己对故事的理解，运用表演的方表现出自己的情感体验，发展幼儿表现美和创造美的能力。
操作区：提供一些可以拼插组合的玩具，供幼儿进行拆拆装装、玩玩做做等自助式活动。培养幼儿操作能力，手眼协调能力和创造能力，发展专注力和想象力。
建构区的活动是一种表现性建构和创造美的活动，幼儿通过积木等建构材料搭积木，从中体验到构建游戏的乐趣，同时也让幼儿的动手能力和空间思维能力都得到相应的发展。
探索区提供有关科学小实验、标本、自然生物等方面的探索活动，引导幼儿在观察、发现、操作、实验、探索的过程中自己获取有关的知识经验，满足幼儿好奇与好探究的愿望。
阅读区里摆放的都是和幼儿生活密切相关的事情和内容，幼儿可以通过阅读，得到相应的经验和知识，发展幼儿的认知和语言表达能力。