幼儿园建构区怎么开展？
在结构游戏区中要提供充足丰富的材料，不同年龄幼儿可进行不同的结构游戏。小班可提供较大的、颜色鲜艳、成型的结构材料，如大纸箱等，供幼儿抱着玩、顶着玩、背着玩等;中大班幼儿则可提供丰富多样的成品或自制结构材料，在结构游戏区可提供大积木、纸制积木、雪花片、乐高玩具、玩具插塑等。自制材料可以就地取材，选择幼儿日常生活中能够接触到的纸盒、瓶子、易拉罐等废品，变废为宝。但需要注意结构材料的大小、颜色要适中，符合幼儿的年龄特点。
此外，教师还应提供辅助材料，如小豆袋、玩具工具、彩笔、彩色纸张、浆糊、剪刀等用于装饰搭建物体。