幼儿园教室怎么布置？
幼儿教室要符合幼儿年龄特点。环境创设要与教育的内容和方法相结合，既要符合教育目标、教育内容和教育的要求，又要与幼儿的兴趣、发展水平和已有的知识经验一致。幼儿教室环境布置要根据幼儿教育特点，突出幼儿的生活特点和兴趣特点。要考虑到幼儿的学习方式以具体形象思维为主，要让幼儿通过多看、多听、多做、多摸，多闻等各种感官来获得各种各样的知识。
同时教室空间布置还要体现个体差异和个别需要。每个幼儿的发展水平和发展速度不一致，教师应充分了解每个幼儿的发展基础和学习特点，创造一些富有弹性的环境，供不同发展水平的幼儿探索。