幼儿园上完大班上什么？
如今很多家长把幼儿园的毕业作为一个分界点，因为小学教学方式和学前教育有很大的不同。幼儿园教学以玩乐为主，而小学则进入真正的学科教学。所以很多家长选择让孩子从幼儿园直接进入小学，但这样也会使孩子在很长一段时间都没有朋友，因为没有幼儿园这个过渡阶段，孩子对人际关系处理方面会显得十分生涩，无法融入集体。
幼儿园的小朋友有很多，无论是因为什么事情都可小朋友发生争执，甚至打架也是常有的。那么我们应该学习怎么样来解决小朋友之间的争端。
今天小红和小明在玩滑板车的时候不小心撞到了小方。滑板车倒在了一旁。小方说：这滑板车是和我一起的。小红说：你以前不是摔断了腿吗？现在才能走路。小方说：你讲话可是很脏的。小红说：没有啊，我讲话很文明。小方说：你讲话就很不文明，很脏。说完他就哭着回家了。
因为爱，所以更害怕伤害。儿童之间发生的争执，很多时候都缘于对物品的特殊感情。对幼儿来说，尤其是这样，他们或许没有真正明白争夺的是什么，在乎的又是什么，只是因为感觉对方的“好东西”就是自己的“坏东西”，自己的“好”东西就被对方“破坏”了，所以争吵、推撞甚至打架。
解决幼儿之间的争端，教师和家长可从以下两点来努力：
1、幼儿教育，首要的是养成良好的习惯。要让幼儿有自我安全意识，形成对自己的行为负责的意识。幼儿之间打架，大多是争名夺利，甚至是为了好玩。要消除幼儿这种不好行为的动机，不能让他为了争强好胜，更不能让他出于好玩而与人打架。
2、要正确处理好幼儿之间发生的争执。很多时候小朋友间的争执并不是什么大事，或是双方都有错，或两方都有正确之处。大人不要用自己成人的行为标准去判断是非曲直，而要积极引导幼儿正确处理争执，或让幼儿自己寻求解决的方式方法。很多时候，幼儿自己就能处理好之间发生的争持，或互相合作，或和好相处，或取长补短等。