小学生要补课吗？
孩子想要学习好，光靠课堂上所学到的知识是远远不够的，课后的补习班成为了孩子们的必需品，小孩子们一个个的头顶着繁重的作业，忙碌于各个补习班和兴趣班之间。但是更多的孩子并没有得到相应的回报，反而身心疲惫，快乐感越来越少。学校和家长都不应该逼迫孩子上补习班，应该允许甚至鼓励孩子参加课外活动。
在很多家长眼里，孩子成绩好永远是最好的，就算是拿满分，也有很多人去上补习班，孩子成绩差就难免会受人冷眼。家长很少关心孩子去补习班的心情和感受，也很少关注孩子心理健康。孩子放学后除了上课、写作业，就是上补习班、去兴趣班，几乎没有时间玩乐。学校考试排名次，对家长更有吸引力。家长只要孩子成绩好，其他的管都不管。而学校以考试成绩来升班，也是追求高质量成绩。在这样的制度下，孩子们在快乐中成长变得异常艰难。
上辅导班对孩子的帮助的确很大，可以学到很多课堂上所没有接触到的，一些有美术天赋的孩子可以利用课后时间让老师教自己也画，可以培养自己的兴趣，还可以提高自己对美术的认识，对绘画的理解。音乐也好，美术也好，可以在闲暇时间发展自己的爱好，使自己懂得更多，提高自己。
但是更多的孩子是没有这方面的天赋的，却要被迫去接受这一一份任务，每天重复枯燥无味的解题过程，做非常多的练习题，上很多辅导班。一旦孩子们的创新能力被扼杀，就会失去了对这件事情的兴趣，在以后的生活将不会再有这个方面的任何想法，不能把兴趣发展为事业，这是多么的遗憾。
在孩子们上辅导班的时候，我们要看孩子是否想要学，想不想上课，不能以家长的要求来要求孩子，应该尊重孩子的决定。不要以金钱来吸引孩子去上课，孩子们有了抵触心理后，是不会再去认真上课的。在孩子们上课期间不要干预，以观察为主，发现他的长处和不足，然后在日常生活中学会对他进行培养。要观察孩子的坐姿、写作姿势和习惯，对孩子要求严格，督促孩子写字，读书时注意眼睛距离书本的距离，要时时提醒孩子注意用眼卫生。