香港何寿南小学？
近看多学同玩校，远眺伶仃洋的水波，在海洋生态学校上课，不但教海生动手做实验，而且还把海洋当课本，把海水当教室。香港何寿南小学的这群小学生，今年的暑假过得很有特色。
海洋与废物利用
海洋不仅是物质的蓄水池，更是生命的故乡。然而，人们过度地向海洋索取，让海洋不但“相貌”变了样，同时也制造出许多新的“敌人”。“假如我是一滴水，我愿是一颗小小的水滴，汇入大海，永不回头……”来自何寿南小学的学生郑晴薇，用一首自创的小诗，呼吁大家保护海洋环境，减少海浪的阻力，让海水更清澈。
海洋与生态
“只要保护得一个好生态，海洋生物自然会来。”“只要生态好，大海里的鱼就会源源不绝地来。”何寿南小学的海洋生物专家杨东，用两句简单的言语，道出了海洋生态的重要性。
海洋与废物利用
海洋是面巨大的镜子，反映出人类的行为。市民倾倒的垃圾、制作的金沙、食品工厂的污水，这所有的一切，都可以在这面镜子里完好地反映出
来。也正如何东生描述的一样，“海洋是人类的垃圾桶”。在这里，人类可以不以为然地抛弃各种废物，其中包括有毒物质，甚至核废料。
海洋与文明
在漫长的人类历史中，文明的发展一向是跟着海岸线走的。世界上的四大文明古国，无一例外都濒临大海洋。而香港，这座位于中国南部海岸线上的太平洋候鸟迁徙通道上的城市，也自然而然地拥有浓厚的海洋文化。看看香港的区旗，其图案中的红稻穗和黄鲤鱼，已说明了这个问题。
海洋与神话
海洋不仅提供了人们日常所需的食物，还成为世界各地人类的摇篮和故乡。从文明的初期起，便有了无数的故事，传说，神话和迷信把海洋神化了，人们把自己的经历和希望中美好未来的梦想，统统赋予了海洋。