何功伟中学老师？
这个题目有点大，我尽力回答一下，有不对之处敬请指正。 何功伟是建始县人，1939年考入武昌中华大学历史地理系，1942年毕业留校任教并兼任文史系中国史研究室研究实习员。1945年8月调至西南联大任师范学院中文系教授兼研究院研究生导师。1946年至1947年间应武汉大学之聘，兼文学院副院长及历史系主任。1948年秋应老同学之邀赴台湾大学任教，后任台湾大学教授、台湾师范学院院长等职。
关于他教书时的逸闻趣事有很多。比如说他的课堂上从不点名，所以常有学生逃课，而何老师也不点名，只是到了该下课的时候，会打开讲台上的收音机，里面传出新闻播音员的声音：“现在公布下午各堂课缺勤名单……” 何老师的课很受学生欢迎，因为不仅讲授知识而且善于引导，让学生学会思考。他提倡启发式教学，反对填鸭式教育，经常给学生举一个例子就会引申出很多道理。
比如说他在讲《论语》时，举了孔子的一个故事来证明知之为知之，不知为不知的诚实态度的重要性；在讲到《老子》一书时，他又反例道：如果说孔子所讲的‘知之为知之，不知为不知’是聪明的话，那么老子所说的‘无知者无畏’就是真正的智者的态度。
何老师还喜欢和学生讨论问题，无论问题的大小和观点的正误，他都会认真聆听并且尽量满足学生的要求。有一次有两个学生提出一个问题，他们认为老子的无为而治其实是放任自流，并不赞同何老师所持的观点。于是两人分别用自己的方式向何老师请教，第一个同学直接提出了自己的疑问，第二个同学虽然表示同意第一个学生的看法，但是出于礼貌没有直接反驳。没想到这两个问题问出来却引起了一场激烈的争论，两个人都认为自己是对的，并且都有理有据。何老师并没有偏袒任何一方，而是认真地听完了彼此的看法并且做出了中肯的评价。