学校功能分区有哪些？
随着城市中在校学生人数的不断增加，学校建设成为教育系统与城市规划建设所关注的话题。新校区的建设在满足教学需要的同时，应把生态因素综合考虑进去，体现以人为本的思想，将现代高科技融入建筑的规划设计中。学校功能分区需要有哪些？
1、教学区。教学区是学生学习文化知识区域，也是老师教书育人的场所，是校园内的主体建筑之一。教学区应有独立的区域，便于管理。教学区应安静、绿色，有良好的小环境。
2、办公区。办公区是管理学校、从事行政事务的区域，也是领导与老师办公的场所，应临近教学区，便于管理教学。一般布局在校园入口处，与教学区、生活区、运动区相隔离，以免外界干扰，影响办公。
3、学生生活区。学生生活区是学生生活与就寝的区域，包括食堂、宿舍、开水房、浴室等建筑，应选择阳光充足，远离教学区的区域，单独成为一区，便于管理。
4、运动区。运动区是师生运动、锻炼、集会的场所，包括运动场、体育馆等建筑，应布置教学区一角，远离学生宿舍，以避免运动时噪声影响学生学习与就寝。
5、实践区。实践区是学生学习做实验与动手操作的区域，包括自然实验室、劳动实验室、计算机房等建筑，应远离学生宿舍区，邻近教学区，以方便教学，并应布置在阳光充足、安静的区域。学生生活区、运动区、实践区可称为后勤区，三者可相临近。
6、教师生活区。教师生活区是教师生活与休息的区域，一般布局在后勤区附近。
7、大门区。大门区是校园出入的区域，也是校园形象的窗口部位，应布置在校前，突出校园风格，作为校园形象的点睛之笔。
8、行政服务区。行政服务区是社会服务区域进入校园的区域，可布局在校园一角，有出入口与城市道路相连，该区域包括电教室、网络中心、招待所、医疗室、门卫室等。
上述8个区域，可根据建设规划与使用需要组合成不同的校园功能分区，如教学办公区、学生生活区、运动后勤区、行政服务区。