小学六个一是什么？
“六个一”活动是小学综合实践活动课程的重要内容，也是综合实践活动课程的重要落实途径。“六个一”指做一次实验、研究一种动植物、参加一次聚会、做一次郊游、参加一次实践活动、做一次社会调查。下面是小编详细介绍的：
做一次实验：自主设计、制作一件东西，参加一个家庭娱乐活动，调查一种社会现象。
研究一种动植物：观察一种动物，给一种植物标定生长记录。
参加一次聚会：参加一个家庭庆贺活动，与别人一起玩一件玩具，与别人一起制作一件作品。
做一次郊游：观看一片风景，捡一回贝壳，挖一回泥土，做一回栽花浇水小劳动者。
参加一次实践活动：做一回营业员或售货员，做一次小社长，当一天小清洁工人，管一分钟门卫，做一日文明小导游。
做一次社会调查：找一天，请父母或祖父母讲过去的事情；到公共图书馆去看书，到博物馆去参观；去调查生活中的一个问题，访问一个人，写一篇调查笔记。
以上“六个一”活动，几乎涵盖了小学生的整个生活，引导学生在现实生活中多方面动手动脑，学会从生活中学习、从实践中学习，是实践性、综合性、开放性的学习方式。开展这样的活动，有利于学生了解社会、了解生活，获得比较全面的情感体验，提高综合实践能力。