大境中学怎么样？
我是2019届的大境毕业生，现在在华东某C9高校就读。 大境给我的感觉就是传统+点活力（相对于其他学校） 首先说传统，大境的校园文化和氛围是比较传统的，比如一直延续到现在的跑操和早锻炼，每周三的社团活动课等等。当然这种传统也有不好的一面，比如个别老师的教学方式比较古老，有些知识传授方法也比较落后，但这样的老师毕竟少数；另外就是升学率的压力，导致一些教师有点逼着学生上外高的倾向（因为进上外高中要比其他学校难度大很多）。不过这一切都是建立在为学生的未来负责的基础上的，也是可以理解的。
再来说一点大境的“活力”吧。我印象中的大境，除了传统的校园文化和学习氛围之外，学校里还是有很多人文景观的。教学楼前的大喷泉，每个教室都有的名句标牌（这个我在别的学校的教室里也见到过，不过它们的标语要更加严肃一点），每两层楼之间的走廊里的名人画像以及他们的一句话（这个我觉得是大境独有的特色了），还有每年两节的艺术节和科技节等等。这些看起来很小的事，其实能够很好的激发学生对学习的兴趣和对生活的热爱。
关于班级，我们班是传说中的强化班，所以压力确实比其它班要大一些（尤其数学）但是班主任非常的暖心，在我和妈妈打电话哭诉想家的时候，安慰我说离家远一点好，这样可以专心学习，不用在乎一些乱七八糟的事情；在我不开心的时候及时给我母爱的温暖；在我取得成绩的时候替我高兴....虽然她在课上可能会骂我，但是我知道那是恨铁不成钢。
最后，我想说在大境三年我真的学到很多东西，它教给了我知识，更教会了我怎样做一个大写的“人”。我现在记忆最深的就是在物理化学实验课以后，老师让我们写实验报告的时候，我一边吐槽做实验太耗时间，一边认真的写实验步骤，观察记录和数据分析，现在回忆起来，我的实验报告真的写得非常详细而专业。我希望自己可以像大境的其他同学那样拥有更宽广的视野、更高的格局，所以我选择了一所离上海很远很远的好大学。每当我想起大境，想到那间教室里坐着的老师和同学，我就觉得一切都值了。