怎么样管理幼儿园？
1、幼儿教育要尊重孩子天性，要顺应孩子发展规律，不能拔苗助长，更不能让孩子提前学习文化知识来应付入学考验，这样的教育结果是适得其反的，会让幼儿教育异化，让幼儿教育脱离正轨，走上歧路，偏离幼儿教育的正确方向。
2、幼儿教育中，要因材施教，要根据不同幼儿的特点开展教育，不能搞“一刀切”，不能搞成人化教育，不能让幼儿成为学习的机器，成为学习工具，成为考试的工具。总之，幼儿教育要让孩子享受快乐的童年，要让孩子享受美好的幼教生活。
3、幼儿教育中，要尊重孩子的天性，要尊重孩子的兴趣点，要让孩子在自己喜欢的领域中去开发自己的潜能，去发展自己的特长。不能让孩子“千军一面”，也不能把孩子培养成为一个个只会考试的书呆子。
总之，幼儿园教育是一个长期的工程，也是一项重要的启蒙教育，对于塑造孩子人格和培养孩子特长、发展孩子潜能具有重要意义。