小学生阅读怎么教？
因为要参加高考，所以小亮最近被父母送到了辅导班，补习物理和化学。每天小亮都要对着题目熬到深夜，他很苦恼，也很困惑：为啥人家假期都是玩的，而我却落得要死要活的？为此，记者随机采访了一些学生以及家长。
学生A：“每天做十道物理题，做完还要背英语单词，我能不累吗？”
家长B：“怎么能说是累呢？这是劳逸结合。他不学英语别人就会超越他。”
学生C：“暑假明明是属于我们的时间，可被他们(家长和老师)占去了大部分，我们为什么要努力学习？”
家长D：“现在竞争那么激烈，就算把童年全部夺走了，长大后他们也不会感激我的。”
对于学生们的苦恼，多位资深专家介绍，这是“代沟”所致。家长希望帮助孩子赢在起点，学生也希望有个快乐而丰富多彩的童年，双方观念的冲突在所难免。至于家长认为“学习是给孩子长大了有用”，而学生们却认为“我现在学习就受到太多约束，长大了更不会珍惜学习了”，这是观念差异，更是代际隔阂。
据了解，为了抢占暑期市场，很多辅导班打出了“快速提分”的牌，“有的辅导班根本不顾及孩子实际水平，统一要求讲最难最专题，一个暑假下来，有的孩子进步很大，甚至能考七八十分，但也有不少孩子是越学越回去。”一名家长感慨地说。
对此，山东省教育法规政策研究专家、山东省教师培训中心常务副主任宋仁勤表示，孩子选择辅导班一定要有针对性，一定要以孩子为主，考虑孩子的实际水平、兴趣爱好等，盲目追求“名牌”、攀比心理严重都是不可取的。家长要多跟孩子沟通，了解他们的所思所想，多些亲子活动、户外锻炼等，更不可盲目参加强化训练、超前教育。
至于怎么才能让孩子有个快乐的童年，宋仁勤说，孩子是祖国的未来，是国家民族的希望，家长、学校不能过分溺爱、迁就、纵容孩子；更要教育孩子树立远大理想，培养他们热爱学习、学习快乐的情感；对孩子的要求不能太高，不苛求或不满足孩子，不刻意追求完美；多鼓励孩子进行社会实践、观察实践，对失败和犯错要宽容，要对孩子进行意志、性格、能力等多方面的教育；父母更要注重对孩子人格修养、思想品德、正义感的培养，以积极的心态影响孩子，以自身的人格魅力去影响孩子，这些都是最好的教育方式。